 | 孙霁岷，人称“才子”，有中国当代“艺神”、“艺圣”之誉。陕西华阴人，1938年4月生。就读于西安美院、中央美院，国家一级美术师，中国美术家协会会员，中国雕塑学会会员。现任中国当代艺术协会副主席。幼时受一行乞艺人及家父的影响，萌生“画娃娃儿”的兴趣。家贫，童年便以“正取”考得了西北军政委员会属下的统一招生委员会，干上了棉检工作。其间在干部业余文化学校接受了不完整的初高中教育。他的作文甚得老师喜欢，在一次为其批写的大段褒奖文字的最后，老师写道：“努力，我以为你在文学上是可以大有作为的”可他觉得自已写文章只是信手写来，并不知道怎样写和怎样才能写好文章，从没做过作家梦，倒是挺想当演员的，后来觉得自己先天条件不足放弃了。不料1960年在一次展览筹备中构思的几个版面，深得美术组负责人、渭南师范的易兴登老师赏识，极力鼓励其报考西安美院，他怕，说自己连素描都没画过，易老师说：“对艺术而言，思想更重要，你一定行！并当下教他，可能遇上易考的年代，得中，生活始变轨。出道之初便以 《粮食·武器·方向盘》 、 《东方欲晓》的大胆构思令人叫绝。 《华夏之碑》 是他在“不惑之年因为为毛主席纪念堂作的一组稿子受到高度赞许而备受鼓舞，进而脱胎而成。此作以宏伟的巨构引起轰动和美誉。斯人性格刚正、傲骨如松、学识高古，在修养和艺术潜心向的。于是 《屈原》 、 《盘古》 、 《杜甫》 、 《诗人》 、 《太极笔》 、 《曹雪芹》 、 《颜真卿与元结》 、 《软禁中的张学良将军》 、 《蔡和森满门忠烈碑》 、 《义勇军歌祭》 等一系列显示强烈个性品质的作品相继问世，今年又有 《昆仑敢当―感念至深的抗美援朝战争》 告竣。 《人民日报》 、 《中国文化报》 、 《文艺报》 、 《人物》 、 《美术》 、 《中国美术》 、 《世界画报 》 、 《欧洲时报》等报刊相继评论和开设专版专题推介， 《义勇军歌祭》 经过全国数十家报刊再三刊、转发评介后，最终被收入 《图文.20 世纪中国历史》 。艺术的价值在于情感的深度。孙雾崛作品情感饱满、意境幽新、构造自然、气度雄浑。无论是巨构还是巧件都给人以强烈的震撼和独特的美感。在钟灵、李松、赵铭珍、陈白一、吉芬、洪炼、蛮黑子等诸多评论家给予充分肯定后，又有东方黑格尔之称的美学家常朴子先生对其作品作了专题的美学研究，称其作品在中国艺术界具有不同凡响的地位，破译了其作品的永恒密码，并将其写入 《艺术的智慧》 一书与西方的米开朗基罗和罗丹相提并论。然而，斯人从不敢恃才居傲，艺术上高度自信，但不曾也不敢小瞧任何人，在艺术上从来都会秉公待人。他从没想过要如何如何，要达到什么、超越什么和什么人。只是总被生活所激励和感染，唯其庆幸和感激的是自已所处的这个伟大变革的时代，见识了由这个时代造就的中华民族的千古伟人及其群体、并受其思想品格影响懂得了如何看待事物的大局，把握事物的本质，明辩事物的发展方向和不畏艰险、敢于攀登、坚定信念不动摇。师长和同道中的贤达之士对其的赏识、鼓励和艺术上的积极影响也对斯人的进步起到了十分积极的作用。陈启南老师条分缕析的创作理论对孙霖崛的艺术道路有着定乾坤的作用，马改户老师作品的示范效应以及对学生的严格甚至严励的要求，还有林士岳老师，他们在那个既要开荒种地弄粮食、又无端地缩短了学制、教学时间被大大挤压了的“三年困难时期”其教学不能不说平实而有效。马老师严厉中透着对学生的爱，他说“孙雾眠有才，脑子里环环多”，湖南美协老主席陈白一也说“孙雾眠有才”，美术界也有人称孙雾崛为“才子” , “举世无双”的。钟灵当年听说湖南有个年轻人在创作 《华夏之碑》 ，为之一震，便叮泞传递信息的人务必介绍孙雾崛给他，一位延安时代的老艺术家，一个刚介“不惑”之年的年轻艺术工作者，很快成了忘年交。钟灵在文章中热情地称赞孙雾崛”是一位才华横溢而又十分严肃的艺术家”。中央美院的老教授和老师们的艺术风范和朴实的人格魅力对其做人从艺的影响都很大。钱绍武先生关于古希腊雕塑的”四个面”和米格朗基罗雕塑的“两个面”以及“麻袋捆土豆”的理论使其茅塞顿开。中央美院雕塑创作室的王克庆教授、广州美院原院长梁明诚教授、工笔画大师潘洁兹先生、吴甲丰先生等等对他的鼓励尤其全国雕… |
